Embarque com seus estudantes na jornada da produção textual

Temática lúdica e organização flexível em sequências didáticas. Escolha Expresso do Saber no PNLD 2027.

Objeto 1

Categoria 2

3º, 4º e 5º anos

Volume Único

CÓDIGO DA OBRA

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Sobre a obra

Expresso do Saber é uma obra didática voltada ao ensino da produção de textos orais, escritos e multissemióticos, que integra leitura, análise linguística e escrita em situações reais de uso da linguagem. Organizada em três unidades, a partir da metáfora de uma viagem de trem, a obra garante progressão da aprendizagem e coloca os gêneros textuais como eixo central, considerando sua função social e contexto de circulação. O Livro do Professor complementa a proposta com orientações claras de planejamento, avaliação e recomposição da aprendizagem.

A obra oferece aos estudantes do 3º, 4º e 5º ano dos Anos Iniciais uma proposta pedagógica que valoriza os interesses e as vivências do universo infantil. Ao mesmo tempo, oferece suporte aos professores no desenvolvimento do letramento e da competência escritora, favorecendo práticas significativas de leitura e escrita.

Informações da Obra

Autoria

Dayane Oliveira e Jéssica Tayrine

Editora

Eddas Brasil

PNLD 2027

Anos Iniciais do Ensino Fundamental

Código da Obra

0249 P27 01 02 038 038

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Destaques

Proposta temática da obra lúdica, envolvente, uma viagem de trem, colocando o estudante no centro da sua aprendizagem.

Obra rica em recursos visuais, valorizando diferentes linguagens e possibilitando maior conexão dos estudantes com a realidade.

Organização em unidades que permitem flexibilidade para o trabalho dos professores do 3º, 4º e 5º ano, de acordo com as vivências e níveis de aprendizagem de cada turma.

Indicações de leituras, filmes, vídeos etc., para os estudantes, relacionadas à temática trabalhada em cada estação.

Proposta de capítulos (estações) em sequência didática, facilitando o intervalo entre as aulas, conforme planejamento.

Livro do professor rico em orientações didáticas, sugestões de atividades e estratégias de intervenção, oferecendo suporte completo para o planejamento pedagógico.

Seções

Expresso do Saber é uma obra organizada em três unidades, cada uma com cinco estações. Essa estrutura favorece o trabalho do professor em uma sequência didática em momentos com as seguintes seções:

Aqui, o(a) estudante encontra um roteiro do que irá estudar e começa a explorar o(s) texto(s) principal(is) da estação. As subseções apresentam um texto que trabalhará a compreensão textual para conhecer o objetivo e estrutura para futura produção: Antes de ler, Leitura, Depois de ler, Por dentro do texto e Desvendando.

Nesta seção, o(a) estudante vai explorar o uso da linguagem no texto e ainda praticar a escrita das palavras.

Cada aluno(a) assume o controle e vai investigar mais sobre o tema, analisar novos textos e realizar tarefas desafiadoras.

Momento de conhecer a proposta de produção de texto e seguir cada etapa da criação: Planejar, Rascunhar e Revisar e reescrever).

Esta seção é o começo da história de cada produção de texto! A turma pode compartilhar suas produções e fazer a diferença na escola e na comunidade. Após esse momento, cada estudante pode refletir sobre sua trilha de aprendizado.

Sugestões de livros, filmes, jogos e vídeos para a turma conhecer mais sobre os temas estudados na estação.

As autoras

Dayane Oliveira

Nasci em São Paulo, capital, e fui morar em João Pessoa ainda na adolescência. Cursei licenciatura em Letras pela Universidade Federal de Campina Grande (UFCG) e logo ingressei no mestrado e doutorado com pesquisa no campo da Linguística, pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB), tendo como foco o campo da Análise do Discurso.

Fui professora de Língua Portuguesa em escolas públicas e privadas durante 4 anos e atualmente, me dedico à autoria e edição de livros didáticos para o Ensino Fundamental e Ensino Médio.

Jéssica Tayrine

Sou natural de João Pessoa (PB) e cursei licenciatura em Letras pela Universidade Federal da Paraíba. Sou mestre e doutora em Linguística também pela Universidade Federal da Paraíba, tendo como foco os estudos dos letramentos e multiletramentos.

Sou professora de Língua Portuguesa de escolas públicas em João Pessoa (PB) e atuo como autora de livros didáticos para o Ensino Fundamental e Ensino Médio.

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